miércoles, 13 de junio de 2018

Actividad a realizar en clase

En esta sección de nuestro blog, creado para el estudio y análisis de este experimento proponemos una actividad con la cual sea posible explicar este tema a los estudiantes, tomando en cuenta una explicación sencilla del experimento y qué se buscaba con la realización del mismo, además, una demostración donde los estudiantes comprendan su función y por supuesto que conozcan de su importancia, así como sus aplicaciones en la vida actual.

La actividad se plantea de la siguiente manera:
Departamento: Física
Tema: Experimento de Michelson y Morley
Nivel: Undécimo nivel
Tiempo aproximado: 2 lecciones
Objetivo general: Comprender la importancia que tuvo para la humanidad el desarrollo del experimento de Michelson y Morley
Objetivos específicos:

  • Conocer bajo en qué contexto se dio la invención del interferómetro
  • Analizar la importancia del experimento de Michelson y Morley
  •   Cuestionario:
  1. ¿En qué año se dio la creación del interferómetro y que se quería demostrar con él?
  2. ¿En qué consistía el interferómetro?
  3. ¿Qué es longitud de onda?
  4. ¿Explique como Michelson y Morley se dieron cuenta que él éter no existía?
  5. Investigue: ¿Qué otros descubrimientos se de dieron posteriores a este hallazgo?







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